La nécessité de diffuser les valeurs morales et de citoyenneté en dehors de l’école est l’objectif du département de l’éducation nationale et de la formation professionnelle et le Forum de la citoyenneté qui viennent de lancer ensemble à Rabat le programme annuel de renforcement des valeurs de l’école marocaine et améliorer ses compétences et ses fonctions.
En effet, ce programme qui rentre dans le cadre de la vision stratégique 2015-2030 comprend un projet dédié à la moralisation de la vie scolaire au niveau de l’ensemble des établissements scolaires et toutes ses composantes intérieures, a déclaré à la MAP le ministre de l’éducation nationale et de la formation professionnelle, Rachid Belmokhtar, en marge de la cérémonie de lancement de ce programme.
Au fait, ce programme de mobilisation nationale vise à développer les valeurs humaines et nationales de l’école marocaine, promouvoir les compétences et les fonctions dans la consécration de la citoyenneté, renforcer et développer les ressources pédagogiques, cognitives, culturelles et de développement, consolider les valeurs de citoyenneté, telles que l’égalité, l’intégrité, la méritocratie et la tolérance au sein des établissements et programmes scolaires et lutter contre tous les comportements non citoyens et non civilisés dans la vie scolaire, notamment la tricherie, la violence ou l’usage de la drogue.
Il comprend des campagnes de mobilisation encadrées dans les établissements scolaires et culturels, des campagnes de mobilisation encadrées auprès de la presse écrite, électronique et audiovisuelle, outre des programmes visant à encourager l’organisation d’ateliers éducatifs et scientifiques au sein et en dehors des établissement scolaires, des conférences pédagogiques et scientifiques nationales et internationales ainsi que des compétitions culturelles et artistiques sur le développement des valeurs de l’école marocaine et son rôle dans la consolidation de la citoyenneté.
Dans ce sens, M. Belmokhtar a estimé que «ce programme qui comprend plusieurs activités, projets et ateliers, vise à renforcer le sentiment de citoyenneté chez les jeunes» et que «les valeurs et la vertu ne sont pas apprises uniquement à travers l’enseignent scolaire». Alors que Abdelali Mastour, président du Forum de la citoyenneté, a signalé que «ce programme qui sera mis en œuvre en collaboration avec plusieurs acteurs pédagogiques, civils, et juridiques sous le thème: Mobilisation sociétale pour une école de citoyenneté marocaine, repose sur quatre piliers». Il est à noter que cette initiative qui se poursuit jusqu’au 20 janvier sera marquée par la participation des coordinateurs du programme au sein des Académies régionales de l’éducation et de la formation (Aref), des coordinateurs du Forum de la citoyenneté au niveau régional, de cadres pédagogiques et juridiques, de journalistes et de plusieurs acteurs du secteur.
