«Orbites des sciences de l’éducation : Enseignement de l’art» est l’intitulé du nouvel ouvrage du chercheur El Mostafa El Moudni, qui vient d’être publié par la maison d’éditions «Moukarabat» de Fès.
Cet ouvrage de 170 pages traite d’un sujet encore précoce dans le monde arabe à l’intersection de l’éducation, des médias et des technologies de la communication, en ce sens que l’écrivain perçoit l’art non pas en tant que contenu éducatif mais plutôt comme un outil pédagogique mis à la disposition de l’enseignant pour créer des alternatives didactiques aux difficultés et obstacles qu’il rencontre, indique une note de présentation du livre. Plutôt que d’aborder l’absolu de l’art, le chercheur limite son discours aux arts visuels et plus précisément aux arts infographiques, ajoute la même source. L’infographie, comme on le sait, est liée à la technologie moderne basée sur la numérisation et l’informatique et, à partir de là, elle offre à la pratique pédagogique au moins deux avantages : le premier réside dans le fait que cette discipline correspond aux tendances générales des jeunes (nouveaux enseignants) et des enfants (apprenants) dans un monde où les moyens numériques tels que les téléphones, les ordinateurs et les cartes électroniques sont devenus une nécessité. Le deuxième avantage de l’infographie consiste en le fait qu’elle fournit à l’enseignant des outils et des aides didactiques qui favorisent la création d’un environnement éducatif propice à l’innovation, indique la présentation du livre.
