Société plus inclusive : L’Institution Tahar Sebti bataille pour intégrer les enfants en situation de handicap

Education.   L’Institution Tahar Sebti –ITS- a lancé, en partenariat avec l’ambassade de la République de Bulgarie au Maroc, un projet d’amélioration d’accès aux soins de santé pour favoriser une éducation de qualité pour tous.

Intitulé « Accès à une éducation de qualité pour les enfants en situation de handicap : une voie vers une société plus inclusive », il trace une voie vers une société plus inclusive. Le but étant de créer une société plus inclusive en contrant les obstacles à l’éducation pour les enfants en situation de handicap. Ce fut l’occasion lors de la rencontre de revenir sur l’inclusion éducative, élément clé qui favorise l’égalité des chances et la participation active de tous les individus, indépendamment de leurs capacités, dans la société. Et c’est en se basant sur ce principe que le projet a retenu des axes précis comme améliorer l’accès à l’éducation, promouvoir l’inclusion, renforcer des capacités et sensibiliser des acteurs autour des besoins des enfants en situation de handicap. Les enjeux sont réels.