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Estivage 2026 : 210.000 enfants et adolescents bénéficiaires du programme national des colonies éducatives

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Cette saison consacre les principes de l’équité spatiale et l’égalité des chances, en permettant aux enfants issus du milieu rural et des zones enclavées de bénéficier de ce programme national.

Saison exceptionnelle : Cette saison se distingue par l’inscription pour la première fois des élèves bénéficiaires du programme de lutte contre le décrochage scolaire ainsi que la programmation des activités scouts en vue de promouvoir l’esprit d’aventure, de découverte et d’apprentissage au cœur de la nature.

Avec le début d’été et la fin de l’année scolaire 2025-2026, le ministère de la jeunesse, de la culture et de la communication (à travers son département de la jeunesse) annonce le lancement, mercredi 1er juillet, du programme national des colonies de vacances sous le thème «Les colonies éducatives : une nouvelle vision pour construire la vie». Organisée en partenariat avec la Fédération nationale des colonies de vacances, cette manifestation se poursuit jusqu’au 30 août, à travers cinq étapes ciblant, selon les organisateurs, quelque 210.000 enfants et adolescents bénéficiaires venus des différentes régions du Royaume. «La saison 2026 vient avec une offre éducative diversifiée répondant aux attentes des enfants, des familles et des associations, et ce à travers des colonies fixes, des colonies de proximité et des colonies urbaines», a rapporté la même source, faisant remarquer que cette saison se distingue par l’inscription pour la première fois des élèves bénéficiaires du programme de lutte contre le décrochage scolaire ainsi que la programmation des activités scouts en vue de promouvoir l’esprit d’aventure, de découverte et d’apprentissage au cœur de la nature.

Dans ce sens, Mohamed Gliouine, président de la Fédération nationale des colonies de vacances, a affirmé que l’été 2026 est une saison exceptionnelle à tous les niveaux. Etant donné que les grands préparatifs ont été lancés juste après la clôture de la précédente édition, et ce à travers une série de rencontres régionales et nationales d’évaluation et des programmes de formation intensive. Cette dynamique reflète le grand intérêt porté à l’investissement dans la formation, selon l’interlocuteur, pour améliorer la qualité de l’éducation et des services accordés aux enfants. M. Gliouine a précisé que la Fédération nationale des colonies de vacances a travaillé en coordination avec le département de tutelle pour la réhabilitation d’un grand nombre de centres d’estivage et l’aménagement de nouveaux espaces, visant dans leur ensemble l’amélioration des conditions d’accueil, d’hébergement et d’encadrement, avec l’élargissement de base des bénéficiaires. Il a tenu ainsi à saluer le rôle des ONG nationales, régionales et locales qui ont fait preuve de leur expertise et leur compétence dans les domaines de l’éducation et l’estivage.

M. Gliouine a fait savoir que cette saison consacre les principes de l’équité spatiale et l’égalité des chances, en permettant aux enfants issus du milieu rural et des zones enclavées de bénéficier de ce programme national. Il a insisté sur l’importance des colonies de vacances qui ne constituent pas seulement des espaces de loisirs et d’estivage, mais sont devenues un atelier national d’éducation à la citoyenneté, l’enracinement des valeurs de tolérance, le bénévolat et la responsabilité ainsi que le développement des compétences et du sens de créativité chez les jeunes. M. Gliouine a conclu que la réussite de cet atelier national dépend de la poursuite de la mobilisation des différents partenaires, des institutions et des associations permettant aux colonies de maintenir sa position en un espace de création d’espoir, de découverte de talents et de construction des générations, qui croient aux valeurs de la patrie et capables de contribuer au développement conformément au slogan de cette saison «Les colonies éducatives : une nouvelle vision pour construire la vie».

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