Mounia Hammouda : «BISC place ses étudiants sur la voie du succès mondial»

Mounia Hammouda : «BISC place ses étudiants sur la voie du succès mondial»

Entretien avec Mounia Hammouda, Deputy General Manager-British International School of Casablanca

ALM : Pourriez-vous nous donner un petit aperçu sur l’histoire de la BISC et son évolution au Maroc ?

Mounia Hammouda : British International School (BISC) a ouvert ses portes en septembre 2017 pour accueillir ses premiers élèves de la maternelle et du primaire. Nous comptons aujourd’hui plus de 300 élèves entre la maternelle, le primaire et le secondaire. Il est important de noter que nous sommes dans une démarche très stricte quant aux admissions tant au niveau académique qu’au niveau de l’éthique et des valeurs des parents. Nous nous efforçons de fournir la meilleure éducation pour nos élèves, répondant aux standards très stricts de ISI et BSO. Nous sommes aujourd’hui fiers de vous dire que nous sommes la seule école au Maroc à avoir choisi ISI comme organe d’inspection (ISI étant reconnue pour être extrêmement stricte) et même la seule à mener les élèves jusqu’au A level. Pour résumer notre histoire, notre présent et notre futur sont fondés sur le progrès académique des élèves et sur leur passion pour l’apprentissage.

L’enseignement à l’anglaise attire de plus en plus de jeunes. Selon vous d’où vient cet engouement ?

Les parents jugent nécessaire d’enseigner l’anglais à leurs enfants parce que le monde entier utilise cette langue comme un outil essentiel de communication. Les acteurs de ce monde, les multinationales, les institutions du savoir échangent en anglais. Cependant, la langue n’étant qu’un vecteur, certes important, mais les valeurs et l’éthique qui s’y mêlent restent fondamentales. En effet, le système éducatif britannique libère les potentiels des enfants tout en leur offrant une structure d’apprentissage rigoureuse. La culture générale est une force dans notre système. Le respect de soi, de l’identité de chacun sont également fondamentaux.

Qu’est-ce que vous avez prévu comme nouveauté pour la prochaine rentrée et quelles sont les conditions d’accès à BISC ?

En ce qui concerne la rentrée scolaire de l’année 2020/2021 nous avons prévu des emplois du temps plus exigeants, des cours de supports hebdomadaires additionnels pour renforcer le niveau académique des élèves (gratuitement). Le curriculum, unique à BISC, a décidé de mettre un accent particulier sur certaines matières, dispensant plus d’heures hebdomadaires que celles demandées par le curriculum Cambridge. Concernant le plan d’accélération, les élèves du primaire et du secondaire subiront tous un test de diagnostic approfondi à leur retour en septembre 2020. Nous évaluerons le niveau de compétences académiques de chaque élève par le biais de tests spécifiques, passés sur ordinateur. Une fois les résultats reçus, des programmes d’apprentissage personnalisés pour les élèves seront élaborés. Ces plans incluront des cours de rattrapage l’après-midi qui remplaceront certains clubs (dispensés en temps normal). Nous avons également procédé à la création d’une bibliothèque virtuelle offrant des dizaines de milliers de livres virtuels. Plusieurs solutions digitales éducatives ont été mises en place pour anticiper toute situation différente des cours traditionnels en présentiel.

Y a-t-il des mesures particulières que vous avez prises dans le contexte actuel de la Covid19 pour la rentrée 2020-2021 ?

L’école a déjà commencé par tester tout le personnel. Une équipe médicale sera présente à l’entrée de l’école pour mesurer la température de chaque personne entrant à l’école, les distributeurs de gel désinfectant sont disponibles à l’entrée et dans chaque bâtiment. Les équipes de maintenance ont désinfecté toutes les salles, bâtiments, terrains de jeux et tous les jouets ou surfaces possibles que les élèves peuvent rencontrer. Toute personne ayant une fièvre ≥37,50 C ne devrait pas être autorisée à entrer. Les enseignants et les élèves de plus de 6 ans sont tenus de porter des masques faciaux tout le temps. Le personnel qui quitte l’école pendant la journée ne devra pas y retourner à moins d’avoir complètement désinfecté et changé ses vêtements. Un seul membre de la famille ou un tuteur est autorisé à entrer dans l’établissement scolaire pour déposer/récupérer son enfant. Les personnes souffrant de troubles médicaux, y compris les personnes âgées, ne devraient pas venir. Aussi, les équipes administrative et pédagogique étudient scrupuleusement différents scénarios de reprise avec leurs impacts tant organisationnels que pédagogiques. Nous sommes également en étroite collaboration, discussions et échanges avec les écoles du réseau COBIS, les British International Schools dans le monde. Les meilleures pratiques ont toujours été partie prenante de notre démarche et le sont encore plus dans des situations comme celle de la Covid.

Quelles sont les perspectives d’avenir pour les futurs lauréats de votre école ?

BISC enseigne le programme scolaire de Cambridge. Il s’agit d’un programme d’études international créé et géré par l’organisation de renommée mondiale Cambridge International Examinations, qui est une émanation de l’Université de Cambridge. Le programme établit une norme mondiale pour l’éducation qui est reconnu par les universités et les employeurs du monde entier. Le programme est flexible, stimulant et inspirant, sensible à la culture mais international dans son approche. Notre intention est d’utiliser le programme de Cambridge pour développer la curiosité et le désir d’apprendre qui dureront tout au long de la vie de nos élèves. Ces derniers ont un programme exigeant : anglais, mathématiques, sciences, sciences humaines, arts, sports et informatique. En plus de leurs matières académiques, les étudiants du BISC apprennent à être des citoyens du monde résilients, respectueux et responsables. En ce qui concerne les perspectives d’avenir, les étudiants de BISC partent avec des diplômes Cambridge IGCSE et A Level de haute qualité qu’ils peuvent utiliser dans les universités du monde entier. BISC place ses étudiants sur la voie du succès mondial : les A level sont acceptés dans toutes les meilleures universités du monde. Nous pouvons être fiers de dire que certains de nos élèves sont en cours de préparation de leurs entrées à Oxford et Cambridge.

Vos élèves peuvent participer au Prix International du Duke of Edinburgh (DofE) dès l’année prochaine. Pourriez-vous nous en dire un peu plus ?

Le DoE est le plus grand prix d’excellence au monde pour les jeunes. Son programme d’activité bien pensée développe l’esprit, le corps et l’âme dans un environnement d’interaction sociale, de service communautaire, de leadership et de travail d’équipe. Il encourage les jeunes à prendre la vie comme aventure et à ne jamais cesser d’apprendre ou de se lancer des défis. Cette année sera pleine de belles surprises et d’accomplissements qui feront rayonner nos élèves marocains et internationaux dans le monde. BISC est la première et la seule école au Maroc à avoir obtenu cette prestigieuse accréditation. Il s’agit du 1er prix mondial dédié à l’accomplissement des jeunes : Duke of Edinburgh, du nom de la ville d’Edinburgh, en Écosse, est un titre substantiel qui a été créé trois fois pour les membres de la famille royale britannique depuis 1726. Le titulaire actuel est le prince Philip, époux de la reine Elizabeth II.

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