Le ministère de l’éducation nationale et de la formation professionnelle a lancé depuis hier des rencontres de concertation autour de l’école marocaine. Dans un communiqué, le ministère précise que ces rencontres s’effectueront avec la participation de l’ensemble des acteurs éducatifs, des élèves, des partenaires du ministère, des acteurs politiques, de la société civile ainsi que d’experts. Selon le ministère de tutelle, ces concertations visent à susciter un débat «franc» et «fructueux» autour des limites du système éducatif actuel et à recueillir leurs attentes et leurs propositions.
Ces discussions permettront de disposer d’une analyse objective des causes à l’origine des défaillances de l’école marocaine. Sur la base de ce débat, le ministère ambitionne d’explorer de nouvelles pistes de solutions et d’amélioration de la situation actuelle de l’école marocaine et d’identifier les priorités d’un nouveau projet éducatif, à court, à moyen et à long termes.
Selon le ministère, cette approche participative sera fondée sur trois mécanismes de concertation : des rencontres avec les partenaires, les acteurs politiques et les acteurs de la société civile ; des ateliers avec les acteurs éducatifs et les élèves ainsi que des forums thématiques qui seront ouverts à l’ensemble des citoyens.
Les résultats de ces concertations seront rendus publics dès finalisation du rapport final. Suivront par la suite les phases d’élaboration, de validation, de partage et d’opérationnalisation du nouveau projet éducatif. Bien évidemment tout se fera en parfaite coordination avec le Conseil supérieur de l’enseignement et compte tenu de ses orientations stratégiques.
Pour la réussite de ces concertations, le ministère invite l’ensemble de son personnel administratif et éducatif et ses partenaires à participer activement dans ce processus pour garantir un avenir meilleur pour les générations futures.
