La 22ème édition de l’Université Citoyenne sera marquée par une couverture géographique plus élargie et des séminaires gratuits, ouverts à tous. Ils seront étalés sur 3 mois, de janvier à mars 2019.
A HEM, l’année 2019 s’annonce riche et diversifiée. En effet, la Fondation HEM annonce le démarrage de janvier à mars 2019 de sa nouvelle édition de l’Université Citoyenne. Lancé il y a plus de 20 ans, ce concept propose des cycles de séminaires gratuits, certifiants, ouverts au grand public et aux médias et qui ne nécessitent pas de prérequis préalables, explique le management de la Fondation.
«Le rôle de l’Université Citoyenne® s’inscrit dans un cadre d’accompagnement de la croissance et l’émergence de la stratégie économique et politique de notre pays, en ouvrant le débat sur les grandes questions et les mutations de ce dernier. C’est aussi une occasion pour la société de partager son opinion, de faciliter les interactions et d’inculquer chez les citoyens, peu importe leurs statuts, la liberté d’expression», indique la grande école précisant que l’Université Citoyenne® vise à fonder une société libre et ouverte, en misant sur le savoir, l’apprentissage et la découverte, à développer la culture de pluralité, de débat et de citoyenneté active.
La 22ème édition de l’Université Citoyenne sera marquée par une couverture géographique plus élargie et des séminaires gratuits, ouverts à tous. Ils seront étalés sur 3 mois, de janvier à mars 2019. Dans ce sens, 8 principales villes accueilleront l’Université Citoyenne®. Il s’agit de Casablanca, Rabat, Marrakech, Agadir, Tanger, Tétouan, Fès et pour la 1ère fois Meknès. Dans le détail, 3 thèmes majeurs y seront traités : institutions, vie politique et droits humains, économie et gestion d’entreprise et pensée et société.
Chaque thème comprend 3 séminaires dédiés. Les participants ayant suivi au moins 80% des séminaires ont droit à une «attestation d’auditeur». Du côté de la 2ème édition de l’Université Citoyenne® Spécial Enseignants, elle revient à Casablanca et sera organisée pour la première fois à Tanger après une 1ère édition 2018 qui a enregistré l’inscription de 578 enseignants de Casablanca et régions. La nouvelle édition comprendra deux cycles de séminaires organisés simultanément sur Casablanca et Tanger. Ils seront organisés exclusivement pour les enseignants du secondaire, visant à apporter des outils à l’enseignant, sans toutefois s’inscrire dans de la formation continue, et à venir en complément des actions menées par le ministère de l’éducation nationale et de la réforme pédagogique en cours, indique le management de la Fondation HEM. Dans cette perspective, trois thématiques pédagogiques propres aux acteurs du système éducatif et à leur développement personnel y seront dispensées. Il s’agit de «L’école au cœur du modèle social», «Bonnes pratiques pédagogiques» et «Développement personnel de l’enseignant». Chaque thème comprend 3 séminaires dédiés et en fin de cycle, un certificat d’auditeur est délivré à tout enseignant ayant suivi au moins 80% de l’ensemble des séminaires.
