L’éducation à l’environnement constitue un pilier fondamental pour l’épanouissement de l’élève.
Tel est le slogan principal de la première édition du programme «Mon école : valeurs et créativité», dont les activités se poursuivent jusqu’au 14 mai prochain, dans les établissements scolaires relevant de la préfecture de Tanger-Asilah. Lancé, samedi 13 février, dans les locaux de l’école primaire Moulay Youssef à Tanger, cet événement prévoit, selon les organisateurs, une programmation riche et diversifiée, visant à promouvoir le système éducatif et d’encourager l’accès des jeunes à la culture, le sport, l’art et les loisirs ainsi qu’à l’éducation scientifique et technologique.
Organisés par la wilaya de la région de Tanger-Tétouan-Al Hoceima, l’Académie régionale d’éducation nationale et de formation professionnelle, la délégation préfectorale du ministère de l’éducation nationale et les associations des parents d’élèves, les travaux de cette première édition se distinguent cette année par la programmation d’une série d’ateliers et de compétitions, dont l’objectif global est de favoriser la créativité chez les élèves et d’encourager leur éducation à l’environnement.
Grâce à la mobilisation et la coordination des personnels et corps enseignant respectifs, «quelque 360 établissements d’enseignement public et privé prennent part aux travaux de cette première édition. Ils sont répartis en quinze groupes, leur permettant ainsi d’entrer en compétition entre eux dans les différents domaines», selon les initiateurs de ce programme.
Parmi les compétitions programmées lors de cette première édition, figure celle organisée autour du thème «L’environnement et le développement durable». Les 360 établissements scolaires vont entrer en lice pour décrocher les quatre prix, dont ceux des meilleurs espace scolaire et projet environnemental. Outre l’environnement et le développement durable, le programme de cette première édition comporte sept autres compétitions dans les différents domaines de la littérature, de la psalmodie et récitation du Saint Coran, du dessin et l’art plastique, de la musique et du chant, du théâtre et des jeux sportifs.
Tel est le slogan principal de la première édition du programme «Mon école : valeurs et créativité», dont les activités se poursuivent jusqu’au 14 mai prochain, dans les établissements scolaires relevant de la préfecture de Tanger-Asilah. Lancé, samedi 13 février, dans les locaux de l’école primaire Moulay Youssef à Tanger, cet événement prévoit, selon les organisateurs, une programmation riche et diversifiée, visant à promouvoir le système éducatif et d’encourager l’accès des jeunes à la culture, le sport, l’art et les loisirs ainsi qu’à l’éducation scientifique et technologique. Organisés par la wilaya de la région de Tanger-Tétouan-Al Hoceima, l’Académie régionale d’éducation nationale et de formation professionnelle, la délégation préfectorale du ministère de l’éducation nationale et les associations des parents d’élèves, les travaux de cette première édition se distinguent cette année par la programmation d’une série d’ateliers et de compétitions, dont l’objectif global est de favoriser la créativité chez les élèves et d’encourager leur éducation à l’environnement. Grâce à la mobilisation et la coordination des personnels et corps enseignant respectifs, «quelque 360 établissements d’enseignement public et privé prennent part aux travaux de cette première édition. Ils sont répartis en quinze groupes, leur permettant ainsi d’entrer en compétition entre eux dans les différents domaines», selon les initiateurs de ce programme.
Parmi les compétitions programmées lors de cette première édition, figure celle organisée autour du thème «L’environnement et le développement durable». Les 360 établissements scolaires vont entrer en lice pour décrocher les quatre prix, dont ceux des meilleurs espace scolaire et projet environnemental. Outre l’environnement et le développement durable, le programme de cette première édition comporte sept autres compétitions dans les différents domaines de la littérature, de la psalmodie et récitation du Saint Coran, du dessin et l’art plastique, de la musique et du chant, du théâtre et des jeux sportifs.
