Formation professionnelle : Lancement prochain d’une enquête nationale sur l’insertion des lauréats

L’estimation des coûts des prestations pour la réalisation de cette étude a été fixée à 2.606.000 DH. 

Suivi : Le ministère de l’inclusion économique, de la petite entreprise, de l’emploi et des Compétences va mener une enquête nationale de suivi de l’insertion professionnelle des lauréats de la promotion 2024. Cette enquête qui portera sur un échantillon de 22.800 lauréats permettra de disposer de données fiables sur le devenir des lauréats. Les détails.

Le département de la formation professionnelle relevant du ministère de l’inclusion économique, de la petite entreprise, de l’emploi et des compétences s’apprête à lancer une étude sur le suivi de l’insertion professionnelle des lauréats de la formation professionnelle de la promotion 2024. L’objectif principal est de réaliser le suivi et l’analyse de la dynamique de l’insertion professionnelle d’un panel de lauréats de la formation professionnelle. L’estimation des coûts des prestations pour la réalisation de cette étude a été fixée à 2.606.000 DH.

L’ouverture des plis de cet appel d’offres est prévue le 21 mai prochain. Cette étude permettra de mesurer le niveau d’insertion des lauréats dans la vie active et ce 9 mois après leur sortie de l’établissement de la formation. Elle permettra également d’évaluer les niveaux d’emploi et de chômage, de déterminer les caractéristiques et la qualité des emplois occupés ainsi que les principales causes du chômage ainsi que d’appréhender le dégré d’adéquation de la formation à l’emploi occupé. Ces objectifs examinés à travers plusieurs indicateurs dont les principaux sont le taux d’emploi, le taux d’insertion, le taux de chômage, l’emploi type exercé, la tranche de salaires et l’activité de l’employeur. La population objet de l’étude est constituée de l’ensemble des lauréats du système de la formation professionnelle de la promotion 2024 tous modes de formation confondus (résidentielle/alternée et apprentissage) et tous secteurs. Cette étude ciblera au total 110.000 lauréats. A noter que ces lauréats relèvent de plusieurs opérateurs de formation dont principalement l’OFPPT et le secteur privé. Ils relèvent également de plusieurs secteurs de formation tels que le tourisme-hôtellerie, le textile-habillement –cuir, les technologies de l’information et de la communication (TIC), l’électronique, l’automobile, l’administration…Le taux de sondage global est arrêté à 20%, ce qui correspond à un échantillon de l’ordre de 21.400 lauréats de la promotion 2024. La taille maximale de l’échantillon définitif ne devra pas dépasser 22.800 lauréats. La stratification de l’échantillon doit tenir compte des principales composantes du système de formation professionnelle, à savoir le mode de formation. Trois modes de formation constituent le système de formation initiale, à savoir la formation professionnelle résidentielle, la formation professionnelle alternative et la formation professionnelle par apprentissage. Figurent l’opérateur de formation, le secteur de formation, le niveau de formation (certificat d’apprentissage, spécialisation, qualification, technicien et technicien spécialisé), la région, le sexe, le milieu de résidence ainsi que la filière de formation. Rappelons que depuis 1987, le département de la formation professionnelle (DFP) réalisait annuellement des études de suivi de l’insertion des lauréats dans la vie active.

Ces enquêtes réalisées auprès d’un échantillon représentatif des lauréats, neuf mois après l’obtention du diplôme, permettent de mesurer le niveau d’insertion de ces lauréats et de dégager des informations sur le taux d’emploi, les caractéristiques des emplois occupés, le taux de chômage et ses principales causes et d’appréhender le degré d’adéquation de la formation à l’emploi. Pour compléter le suivi des lauréats de la formation , le département de la formation professionnelle réalisait également des études sur l’insertion professionnelle des lauréats durant les 3 années qui suivent l’obtention du diplôme.

Ces études réalisées également auprès d’un échantillon représentatif des lauréats permettent de dégager des informations détaillées sur l’évolution du taux d’emploi et d’insertion, les caractéristiques des emplois occupés, les moyens utilisés pour les trouver, les caractéristiques des lauréats chômeurs et la mobilité professionnelle des lauréats. Par ailleurs, la perception des employeurs sur la qualité des compétences développées par les lauréats et leur adéquation avec les besoins de l’entreprise (nécessité ou non d’un complément de formation, degré d’opérationnalité et d’adaptation, performance des lauréats sur le poste de travail, etc.) était appréhendée à travers la réalisation d’une enquête directe sur un échantillon représentatif d’entreprises sur l’ensemble du territoire national. Étant donné les évolutions permanentes que connaît le système de la Formation Professionnelle, le DFP a procédé à l’amélioration du dispositif d’évaluation et a étendu le système de la formation professionnelle (étude de suivi de l’insertion professionnelle des lauréats de la formation professionnelle 9 mois et 36 mois) pour en faire un outil d’aide à la prise de décision ; un dispositif global touchant l’ensemble des modes de formation ; un outil d’analyse et de suivi de l’adéquation formation emploi. Le DFP a ainsi développé dans ce cadre des approches méthodologiques spécifiques pour appréhender la complexité et la dynamique des phénomènes de l’insertion professionnelle, basées sur des enquêtes transversales et longitudinales permettant de suivre les trajectoires professionnelles des lauréats enquêtés.