Le MEN et la gestion du capital humain

Le ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse Habib El Malki, qui intervenait lors d’une rencontre nationale avec les directeurs des Académies régionales de l’éducation et des délégués régionaux du ministère, a souligné que l’élargissement par S.M. le Roi Mohammed VI des attributions du ministère l’a propulsé dans la lutte contre l’analphabétisme ainsi que dans le secteur de la jeunesse. Il a, en outre, appelé les responsables du ministère à apporter leur soutien, sur le plan régional et provincial, au secrétariat d’Etat chargé de l’analphabétisme et de l’éducation non formelle pour l’aider à mener à bien sa mission, ajoutant que son département consacre désormais ses efforts au développement du secteur de la jeunesse. Intervenant à la même occasion, Najima Ghozali, secrétaire d’Etat auprès du ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse, chargé de l’analphabétisme et de l’éducation non formelle, a indiqué que la gestion du secteur de la lutte contre l’analphabétisme s’avère difficile, soulignant que le succès de cette mission est tributaire de la conjugaison des efforts et des compétences et de l’application de la décentralisation dans la gestion de ce domaine.
Les participants à cette rencontre examineront, entre autres, le budget du ministère pour l’exercice 2003, l’exécution du budget de l’année 2002, la préparation de la prochaine rentrée scolaire et l’évaluation de l’expérience des académies régionales.
Selon la note de présentation du projet de budget de l’année 2003 du ministère de l’éducation et de la jeunesse, la lutte contre l’analphabétisme, la réforme des disciplines, l’ouverture sur les métiers ainsi que sur les techniques de l’avenir sont autant de solutions susceptibles de mettre un terme au chômage et, par-delà, contribuer à la lutte contre la marginalisation et la pauvreté.