«Les jeunes et les défis de l’intégration dans la société du savoir» est l’intitulé du nouvel ouvrage en langue arabe de l’universitaire marocain et chercheur en psychologie sociale, Elmostapha Haddiya, qui vient de paraître traitant d’une question d’actualité liée à la transition vers une nouvelle société dominée par le savoir dans sa dimension technico-scientifique.
L’ouvrage (175 pages de taille moyenne) se décline en huit chapitres s’attardant sur la société du savoir : concept et signification, la société du savoir: réalité et attentes dans les pays arabes, l’éducation et l’enseignement comme base pour l’autonomisation de la société du savoir…
